Kisi Kisi Soal Fisika Kelas X semester 2

Kisi-kisi soal Fisika SMA kelas X semester 2

Pada dasarnya kisi-kisi soal adalah suatu format yang memuat kriteria tentang soal-soal yang diperlukan atau akan disusun.  Kegunaan kisi-kisi adalah guide to write the text atau panduan untuk menulis soal. Berikut adalah contoh kisi-kisi soal fisika  kelas X semester 2, yang bisa digunakan. Pembaca dapat mendownload kisi-kisi tersebut di sini. Selanjutnya kita hanya akan bahas contoh-contoh soal yang berkaitan dengan indikator indikator soal yang telah ditetapkan. Berikut indikator-indikator soal dari kisi-kisi fisika soal kelas X semester 2, untuk mendapatkan contoh soalnya klik pada teks indiaktor soal yang bersangkutan.

  1. Peserta didik dapat mengidentifikasi contoh penerapan hukum Newton pada kehidupan sehari-hari.
  2. Peserta didik dapat menentukan besar gaya normal jika suatu benda berada pada bidang miring.
  3. Disajikan gambar balok yang berada pada bidang datar kasar dengan massa dan koefisien gesek disertakan, peserta didik dapat menentukan besar percepatan yang ditimbulkan.
  4. Disajikan ilustrasi seorang anak berada di dalam lift dengan massa dan perecapan diketahui, peserta didik menentukan besar gaya normal jika lift bergerak ke arah tertentu.
  5. Disajikan gambar balok yang berada pada bidang datar yang dihubungkan dengan benda lain dengan katrol, peserta didik dapat menentukan besar percepatan serta tegangan tali yang ditimbulkan.
  6. Disajikan sejumlah balok yang saling terhubung dengan tali tidak bermassa berada pada bidang datar dan diberikan suatu gaya mendatar, peserta didik dapat menentukan besar percepatan sistem yang terjadi.
  7. Disajikan pernyataan tentang gaya gravitasi, siswa dapat menentukan faktor yang mempengaruhi besaran tersebut.
  8. Disajikan data perbandingan massa dan jari-jari dua buah planet, peserta didik dapat menentukan berat suatu benda jika berat benda pada planet tertentu diketahui.
  9. Disajikan data perbandingan ketinggian posisi dan perbandingan massa dua buah benda, peserta didik dapat menetukan perbandingan besar kuat medannya.
  10. Disajikan jarak rata rata suatu planet ke matahari, peserta didik dapat menentukan periode planet tersebut.
  11. Disajikan ilustrasi posisi dua buah planet yang terpisah pada jarak tertentu, peserta didik dapat menentukan posisi kuat medan gravitasi sama dengan nol jika massa kedua planet diketahui.
  12. Disajikan data massa benda yang diberikan suatu gaya sehingga benda berpindah dengan besar tertentu, peserta didik dapat menentukan besar usahanya.
  13. Disajikan balok yang berada pada bidang horizontal dan diberikan gaya dengan sudut tertentu, siswa dapat menentukan besar usaha jika balok berpindah pada posisi tertentu.
  14. Disajikan gambar suatu benda yang bergerak pada suatu lintasan secara vertikal, peserta didik dapat menentukan usaha yang dilakukan.
  15. Disajikan data massa suatu benda dengan kecepatan awal dan akhir benda, peserta didik dapat menentukan energi kinetiknya.
  16. Diberikan data suatu benda yang jatuh dari suatu ketinggian tertentu, peserta didik dapat menentukan kecepatan setelah mencapai ketinggian tertentu.
  17. Disajikan data massa dan kecepatan suatu benda, peserta didik dapat menentukan besar momentumnya.
  18. Disajikan grafik hubungan antara gaya dengan waktu suatu benda yang bergerak, peserta didik dapat menentukan momentum benda tersebut.
  19. Disajikan narasi balok yang diam ditembak dengan suatu peluru sehingga bersarang didalamnya, peserta didik dapat menentukan besaran fisis yang tidak diketahui.
  20. Disajikan suatu narasi dari bola yang dijatuhkan dari suatu ketinggian tertentu dan mengalami pemantulan, peserta didik dapat menentukan tinggi pantulan berikutnya
  21. Disajikan data massa dan kecepatan dua buah benda yang bergerak secara horizontal sehingga bertumbukan, peserta didik dapat menentukan kecepatan tiap benda jika jenis tumbukan atau koefisien restitusi diketahui.
  22. Disajikan data massa benda dan pertambahan panjang suatu pegas, peserta didik menentukan konstanta pegas.
  23. Disajikan data panjang suatu pegas beserta gaya yang bekerja, peserta didik menentukan besar energi potensial saat tertekan.
  24. Disajikan data panjang awal dan akhir suatu pegas, peserta didik menentukan energi potensial pegas yang terjadi.

 

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.